DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA O ATENDIMENTO  INCLUSIVO DE CRIANÇAS COM TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Marileide Machado Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Leidiane da Silva Reis Universidade Federal da Fronteira Sul

Palavras-chave:

Educação Especial, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Inclusão

Resumo

Resumo.

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Publicado

30-05-2025

Edição

Seção

Formação Inicial, Continuada e Permanente de Professores