PERCEPÇÕES SOBRE O RELACIONAMENTO ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES EM SALA DE AULA: EXPERIÊNCIAS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Resumo

O  presete relato trata da importância da relação entre professores e alunos para o processo de ensino-aprendizagem. No contexto do Programa de Residência Pedagógica, no núcleo de Geografia de Erechim/RS, este trabalho apresenta uma análise das vivências em sala de aula. A partir de registros de observação e regência, a interação entre os sujeitos que ocupam esse espaço foi identificada como uma possibilidade de reflexão.