DA PESQUISA TEÓRICA À PRÁTICA DIGITAL: CONSTRUINDO CAMINHOS DE ACESSO AO PATRIMÔNIO CULTURAL

Autores

  • Letícia Schubert Friedrich UFFS Cerro Largo
  • Isabeli Reichert Knebel UFFS Campus Cerro Largo
  • Dra. Caroline Mallmann Schneiders UFFS Campus Cerro Largo

Resumo

O estudo baseia-se nos trabalhos realizados no Museu 25 de Julho, em Cerro Largo (RS), utilizando a Análise de Discurso para compreender o museu como um espaço de significação, memória e construção de identidades, indo além da simples guarda de objetos. A reflexão foca em como o arquivo preserva memórias constituídas por relações sociais e experiências compartilhadas.

Na prática, o trabalho envolveu a delimitação, higienização, catalogação e digitalização de itens do acervo para a criação de um arquivo online. Essa iniciativa visa democratizar o acesso ao patrimônio histórico, facilitando a pesquisa tanto para o público acadêmico quanto para a comunidade em geral. Conclui-se que a digitalização promove a circulação e a ressignificação da memória coletiva, consolidando o museu como um espaço dinâmico que utiliza a tecnologia para ampliar seu alcance social e difundir o conhecimento.

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Publicado

01-07-2026