O AMAR COMO PRÉ-REQUISITO PARA ENSINAR

Autores

  • Bruna Kaleandra Savian Rauch Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Angelise Fagundes

Palavras-chave:

Amor, prática pedagógica crítica, Relação professor e aluno

Resumo

Este trabalho desenvolve-se a fim de entender como as relações de amor podem auxiliar as práticas pedagógicas, principalmente em ambientes escolares autoritários. Assim, discute-se a possibilidade de reestruturar as ideias de hierarquia entre professor e aluno buscando a construção de saberes mutuamente de forma respeitosa. 

Downloads

Publicado

03-06-2025