Guerra e paz no estágio de regência em História
fabulações críticas por uma educação a contrapelo
Palavras-chave:
Ensino de história; ensino fundamental; Primeira Guerra Mundial; violência.
Resumo
A pesquisa que apresentamos é produto de práticas de ensino e reflexões desenvolvidas a partir da disciplina Estágio curricular supervisionado II do Curso de História da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Erechim. Tendo em vista que tal componente curricular prevê 15 horas de regência em História no Ensino Fundamental – Séries Finais, a intervenção foi realizada em duas turmas de nono ano do Colégio Estadual Haidée Tedesco Reali – em Erechim, Rio Grande do Sul – entre os dias 17 de maio e 26 de junho de 2023 sob supervisão da professora Poliane Rosa e orientação do professor Halferd Carlos Ribeiro Júnior.
Publicado
02-11-2023
