SOFTWARE ESTIMUGAME: O USO DO JOGO COMPUTACIONAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO MEDIADOR DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE LEITURA EM ALUNOS COM DISLEXIA

Autores

  • Wellitânia Pereira Vaz Martins Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Jeize de Fátima Batista Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo
  • Ana Cecília Teixeira Gonçalves Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo
  • Cleusa Inês Ziesmann Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo

Palavras-chave:

Dislexia, alfabetização, consciência fonológica, software.

Resumo

Resumo.

 

 

Biografia do Autor

  • Wellitânia Pereira Vaz Martins, Universidade Federal da Fronteira Sul

    Estudante do curso de Letras Português - Espanhol, Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo, Bolsista FAPERGS.

  • Jeize de Fátima Batista, Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo

    Coordenadora do Projeto. Doutora em Letras - Professora do Curso de Letras Português e Espanhol. Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Cerro Largo.

  • Ana Cecília Teixeira Gonçalves, Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo

    Colaboradora da pesquisa. Doutora em Letras - Professora do Curso de Letras Português e Espanhol. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo. 

  • Cleusa Inês Ziesmann, Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo

    Colaboradora da pesquisa. Doutora em Educação - Professora do Curso de Letras Português e Espanhol. Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo.

Capa dos anais do IV EIPOS

Downloads

Publicado

09-09-2026

Edição

v. 4 (2026): IV Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS

Seção

Letras, Linguística, Literatura, teoria literária, Artes e Desenho, Formação de Professores

Licença

Copyright (c) 2026 Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Científica do IV Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais do IV Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS da UFFS.

Observação: Caso houver dúvidas sobre a licença, o apresentador deve entrar em contato com a Comissão Organizadora através do e-mail encuentrointernacional.eipos@gmail.com.