PATRIMÔNIO CULTURAL, DEMOCRACIA E DESENVOLVIMENTO: INTERPRETAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE MISSIONEIRA

Cleber Magalhães Tobias; Carlos Eduardo Ruschel Anes; Marisete de Mattos Morais

Autores

Cleber Magalhães Tobias Universidade Federal da Fronteira Sul https://orcid.org/0000-0002-4710-1269
Carlos Eduardo Ruschel Anes Universidade Federal da Fronteira Sul https://orcid.org/0000-0001-7508-3777
Marisete de Mattos Morais Universidade Federal da Fronteira Sul https://orcid.org/0009-0003-7227-9936

Palavras-chave:

Desenvolvimento territorial; identidade missioneira; Democracia.

Resumo

Resumo.

Biografia do Autor

Cleber Magalhães Tobias, Universidade Federal da Fronteira Sul

Doutorando e Mestre em Desenvolvimento e Políticas Públicas pela Universidade Federal da Fronteira Sul. Especialista em Secretariado Executivo . Possui graduação em Letras/Português/Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Atualmente atua como Secretário Executivo da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo, na Secretaria Geral da Pós-Graduação.
Carlos Eduardo Ruschel Anes, Universidade Federal da Fronteira Sul

Doutorado em Desenvolvimento Regional (UNISC), Mestrado em Agronegócios (UFRGS), Especialização em Qualidade na Administração (UFSM), Bacharelado em Administração (URI). Professor Adjunto da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS. Atua como docente e pesquisador no Curso de Graduação em Administração (Bacharelado) e no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Desenvolvimento e Políticas Públicas, no Campus da UFFS - Cerro Largo.
Marisete de Mattos Morais, Universidade Federal da Fronteira Sul

Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento e Políticas Públicas, na Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS-Cerro Largo-RS; onde atua como bolsista da Capes. Mestre em História, pela Universidade Federal de Santa Maria-RS. Possui, pós-graduação em Gestão e Docência para a Educação 4.0 e em Atendimento Educacional Especializado pela UNOPAR, ainda em Metodologia do Ensino de História e Geografia pela UNINTER-PR e em Orientação Educacional pela Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS-Cerro Largo-RS. Tem graduação em História pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões- URI-SLG e em Pedagogia, pela UNOPAR-SLG.