EFEITOS DE SER PROFESSOR NO ACONTECIMENTO DA PANDEMIA DE COVID-19 : UM OLHAR DISCURSIVO-DESCONSTRUTIVO

Autores

  • Mary Stela Surdi UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

Resumo

Resumo.

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Publicado

17-10-2025

Edição

v. 3 (2025): III Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS

Seção

Letras, Linguística, Literatura, teoria literária, Artes e Desenho, Formação de Professores

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Científica do IV Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais do IV Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS da UFFS.

Observação: Caso houver dúvidas sobre a licença, o apresentador deve entrar em contato com a Comissão Organizadora através do e-mail encuentrointernacional.eipos@gmail.com.