LETRAMENTO LITERÁRIO: ESTÍMULO À REFLEXÃO E À HUMANIZAÇÃO

Autores

  • Tânia Thaís Neunfeld UFFS- Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Andressa Kotz Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Cerro Largo- RS
  • Demétrio Alves Paz Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Cerro Largo
  • Dérlis Teofila Szymanski Escola Estadual de Educação Básica Professor Eugênio Frantz

Resumo

Resumo

Biografia do Autor

  • Andressa Kotz, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Cerro Largo- RS

    Estudante de graduação em Letras: Português e Espanhol na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Cerro Largo. Bolsista do Programa Residência Pedagógica Letras - Língua Portuguesa.

  • Demétrio Alves Paz, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Cerro Largo

    Doutor em Letras. Professor na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Cerro Largo. Coordenador do Programa  Residência Pedagógica Letras - Língua Portuguesa.

  • Dérlis Teofila Szymanski, Escola Estadual de Educação Básica Professor Eugênio Frantz

    Professora na Escola Estadual de Educação Básica Professor Eugênio Frantz. Preceptora no Programa Residência Pedagógica Letras- Língua Portuguesa. 

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Publicado

16-12-2021

Edição

v. 17 n. 1 (2021): Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências, diálogos e (re)escritas em rede

Seção

Experiências e Práticas Pedagógicas